miércoles, 19 de octubre de 2016

TOMA DE CONTACTO CON FLIPPED CLASSROOM

En las siguientes preguntas y respuestas explico cómo ha sido la primera toma de contacto con esta nueva metodología educativa y con el curso:

  • ¿Qué idea previa tenía antes de empezar el curso sobre Flipped Classroom?
La idea que tenía previamente del Flipped Classroom es que era muy complicado implantarlo en un aula de primaria, sobre todo en un centro que por su situación tiene muchas familias con escasez de recursos.

  • ¿Qué idea tengo ahora?
En la actualidad he comprobado que mi pensamiento anterior estaba equivocado. Para muchos de los problemas que existen en la implantación de esta metodología hay una solución, simplemente hay que buscarla  adecuarla a nuestra demanda.

  • ¿Qué me ha sorprendido o tengo ganas de probar en mi aula?
Tengo ganas de probar en mi aula vídeos editados por mí misma dando la explicación de algún tema en concreto y ver qué resultados obtengo de la visualización y posterior trabajo en clase.



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